小学主题班会教案，小学主题班会教案50篇

小学问题班会教案

问题班会是小学德育教育的重要组成部分，通过精心设计的班会活动，可以培养学生的集体意识、社会责任感和良好的行为习惯。以下将详细介绍50篇精选小学问题班会教案，旨在为教师提供丰富的教学素材和参考。

1.防松散问题班会

一、目的要求：每当期中考试过后，学生中总会出现松散的现象。通过本次班会课，教育学生期中考后重要的是认真经验教训，不能放松学习，不能放松纪律，在新的学习中再创佳绩，达到自己教育自己的目的。

二、教学方法：

三、教学过程：

（一）主持人：本环节由主持人引入问题，引导学生思考期中考试后的心态调整。

（二）分组讨论：将学生分成小组，针对“如何避免松散”展开讨论。

（三）分享心得：各小组代表分享讨论成果，全班共同学习。

2.爱护公物问题班会

一、活动目的：

1.让学生知道公物是为大家服务的，大家都应当爱护。

2.让学生知道如何爱护学校的课桌椅。

3.培养学生愿意爱护学校的课桌椅和其他公物的情感。

二、活动过程：

一、课件展示一组教室的美图

二、引导学生观察教室环境，提出爱护公物的建议

三、进行公物爱护宣誓，强化学生意识

3.社会道德教育问题班会

一、活动目的：目前社会上一些腐朽落后的思潮和不良信息的传播，正逐步腐蚀着人们的心灵，一味的索取不知回报使得一些年轻人变得自私冷漠，道德水准滑坡。对广大青少年进行道德教育，提高他们的道德素质。

二、活动形式：讲座、案例分析、小组讨论

4.交通法规教育问题班会

一、活动目的：明白各种交通标志及其作用，明白有关的交通法规，增强自觉遵守交通法规的意识。

二、活动形式：小品、模拟演示、有关朗诵

三、活动过程：

一、用亲情激发学生“我要安全”的意识。

二、讲解交通法规，通过案例进行警示教育。

三、组织学生进行交通法规知识竞赛。

5.礼仪之邦问题班会

一、班会目的：

1.通过活动，使学生懂得我们中华民族是世界闻名的“礼仪之邦”，讲文明礼貌是中华民族的优良传统，是做人的美德，更是一个现代文明人必须具备的美德。

2.通过问题班会活动，使学生继承优良传统美德，增强爱国情感，从小养成良好的行为习惯。

二、教学过程：

一、主持人介绍礼仪的重要性。

二、播放有关礼仪的视频资料。

三、组织学生进行礼仪实践，如排队、问好等。

以上是50篇精选小学问题班会教案的，希望对教师们开展问题班会活动有所帮助。在组织班会时，教师应充分考虑学生的年龄特点和心理需求，设计富有创意和趣味性的活动，以提高学生的参与度和教育效果。