四年级数学期末，四年级数学期末考试试卷分析

四年级数学期末考试试卷分析

一、试卷概况这份四年级下册数学期末考试试卷，满分为100分，考试时间为90分钟。试卷内容全面覆盖了“数与代数”、“空间与图形”、“统计”三个领域，题型丰富，难易程度适中，旨在全面检验学生对本学期数学知识的掌握情况。

二、题型与所属领域

（一）题型与所属领域

试卷题型包括选择题、填空题、解答题等，分别涉及数与代数、图形与几何、统计与概率、综合与实践这四大领域。数与代数领域占61%，图形与几何领域占29%，统计与概率领域占8%，综合与实践领域占2%。

三、核心素养导向的命题

（一）核心素养导向的命题

本次考试试卷以核心素养为导向，关注数学的本质，关注通性通法，综合考查“四基四能”与核心素养。这要求学生在掌握基础知识的还要具备综合运用知识的能力。

四、试卷内容分析

1.数与代数领域

（一）数的读写

本领域主要考查学生对数的读写能力，如整数的读写、小数的读写等。这部分内容较为基础，学生掌握情况良好。

（二）数的计算本领域主要考查学生对数的计算能力，包括加减乘除等基本运算。这部分内容较为重要，学生在计算过程中容易出现错误，如粗心大意、计算顺序不当等。

2.空间与图形领域

（一）角的度量

本领域主要考查学生对角的基本概念和度量方法的理解。学生在这一部分内容的掌握情况较好，但需注意对角的分类和性质的理解。

（二）图形的性质本领域主要考查学生对各种图形的性质的认识，如平行四边形、三角形、长方形等。学生在这一部分内容的掌握情况较好，但需加强对图形的识别和分类能力的培养。

3.统计领域

（一）数据的收集与整理

本领域主要考查学生对数据的收集、整理和展示方法的理解。学生在这一部分内容的掌握情况较好，但需加强对统计图表的应用能力的培养。

（二）数据分析本领域主要考查学生对数据的分析和解释能力。学生在这一部分内容的掌握情况较好，但需加强对数据规律的认识和能力的培养。

五、学生答题情况分析

（一）成绩分析

全班参考人数18人，平均分：71.8分，及格率：72.2%，优秀率：33.3%。在这次考试中，有5个学生不及格，1个学生60多分，3个70多分的学生。

（二）答题情况分析从学生的答题情况来看，基础知识掌握比较牢固，但不够灵活。综合运用知识的能力较弱，最大的失误是学生对知识的延伸性没有掌握。部分学生在教师关注较少的方面失分严重，可见学生更多的时候只会简单模仿，没有深入思考和拓展。

本次四年级数学期末考试试卷内容丰富，题型多样，难易程度适中，对学生数学素养的考查较为全面。教师在今后的教学中，应根据学生的答题情况，有针对性地进行辅导和训练，提高学生的数学素养。