刘彭芝，刘彭芝校长培训心得
刘彭芝校长培训心得
在当代教育界，刘彭芝校长的名字如同一座灯塔，照亮了无数教育工作者前行的道路。她的教育理念和实践经验，为我国基础教育的发展提供了宝贵的借鉴。以下是对刘彭芝校长培训心得的详细解读。
1.新时期教师的核心素养与专业成长
刘小强教授在成都师范学院的讲座中，深入探讨了“如何培养学生创新能力”这一关键问题，为教师的专业成长指明了方向。这一观点强调了教师在培养学生创新能力中的核心作用，是教师专业素养的重要组成部分。
2.***的教育方针与“怡爱教育”理念
作为一名乡镇小学***支部***、校长，深受***的二十届三中全会精神的鼓舞，坚定了践行“怡爱教育”的决心。“怡爱教育”理念强调坚持***的全面领导，深化青少年爱国主义教育，体现了教育工作者对学生的深切关爱。
3.名师工作室建设与特色品牌打造
湖北省教育厅主办的“兴师系列培训名师工作室建设”研修活动中，刘志伟专家分享了《如何打造特色品牌名师工作室》的专题讲座，为教师们的专业发展提供了新的思路。这一讲座强调了名师工作室在教师队伍建设中的重要性，以及如何打造具有特色的品牌工作室。
4.教师的教育研究与专业提升
彭勃在专题讲座《中小学（幼儿园）教师的教育研究》中，提出了教育研究的重要性，并从六个板块进行了深入剖析。这一讲座具有很强的针对性、前瞻性和指导性，为教师们的专业提升提供了有力支持。
5.教育的精益求精与呕心沥血
山东齐鲁技工学校全体教职工在第一阶段培训结束后，开启了第二阶段的培训工作。这一举措体现了教育工作者对教育事业的精益求精和呕心沥血的精神。
6.拔尖创新人才的发现与培养
刘彭芝校长强调，打铁还需自身硬，干工作、抓作风要踏石留印、抓铁有痕。这一观点鼓励教师们要不断提升自身素质，努力奋斗，为培养拔尖创新人才贡献力量。
7.教育均衡与教育公平
刘彭芝校长认为，我国已在促进教育均衡和教育公平方面投入了巨大的人力物力财力。这一观点强调了教育公平的重要性，以及远程教育和在线教学在实现教育均衡中的积极作用。
8.教育的目标与服务对象
刘彭芝校长提出，儿童应成为教育的中心，教育的目标应服务于儿童的发展。这一观点强调了教育以人为本的理念，为教育工作者指明了方向。
9.上海市第三期普教系统双名工程
上海市第三期普教系统双名工程刘彭芝卓越校长基地的第二期培训班在人大附中正式开班，并开展了第一次培训活动。这一活动为校长们提供了交流学习的机会，有助于提升教育管理水平。