初二孩子厌学怎么办，初二孩子厌学怎么办呢

面对初二孩子厌学的问题，家长们往往感到焦虑和无助。小编将从多个角度分析原因，并提出相应的解决策略，帮助家长更好地应对这一挑战。

1.了解孩子的兴趣与喜好

了解孩子的兴趣与喜好是了解孩子心理的第一步。孩子能接受的压力是有限度的，他们需要开释压力，常常与孩子交流，了解他们的学习状况。例如，一个喜欢音乐的孩子，可能在学习上遇到困难时，通过听音乐来缓解压力。

2.关注孩子的心理需求

许多初二学生表示，学习任务已经很重，没有精力再去做家长购买的教辅书。家长应更多地关注孩子的心理需求，而非一味地施加压力。例如，家长可以减少对教辅书的购买，而是与孩子一起制定合理的学习计划。

3.培养解题能力

初二学生进入学习阶段，需要努力克服对审题重视不够、匆匆一看急于下笔的不严谨做法。家长可以引导孩子吃透题目的条件与要求，挖掘题目中的隐含条件，之后再着手做题。

4.处理“会做”与“得分”的关系

将解题思路转化为得分点，是提高孩子学习成绩的关键。家长可以与孩子一起分析解题过程中的得分点，并帮助他们掌握这些技巧。

5.参与学习活动，缓解紧张关系

厌学学生因为学习成绩差，没有成功感，逐渐远离了学习活动。家长应鼓励孩子参与学习活动，缓解周围关系紧张。例如，与孩子一起完成作业，让他们感受到家长的关心和支持。

6.家长保持冷静与理智

面对叛逆期孩子的行为，家长最重要的是保持冷静和理智。避免用自己的思想去灌溉孩子的思想，尊重孩子的***性。例如，多与孩子聊她感兴趣的事，保持良好的沟通。

7.做好课前预习

初二孩子是叛逆期最厉害的时期，作为家长，我们要尽量少提学习成绩，多与她聊她感兴趣的事。培养孩子主动预习的习惯，让他们带着问题去听讲，有助于提高学习效率。

8.尊重孩子的***性

在这个时期，女孩子开始意识到自己是一个***的人，家长需要理解这一点，并采取正确的方法来引导和教育我们的孩子。例如，尊重孩子的选择，鼓励她们***思考。

9.重视孩子成绩的稳定性

孩子上了初中之后，由于进入新的环境，多多少少会有点不适应，因此成绩不稳定也是正常的事情。家长需要给予重视，让孩子回归状态，才能保持成绩。

通过以上方法，相信家长能够更好地应对初二孩子厌学的问题，帮助孩子度过这个关键时期。