六年级上册语文期末，六年级上册语文期末作文

六年级上册语文期末作文：紧张与期待

一眨眼，一学期又将过去，紧张的期末考试又即将来临！期末考试对于学生来说，无疑是一个考验，因为考得好，家长表扬；考得不好，家长给你一顿“皮带炒肉丝”！所以，我...（1）这段话主要写人在夏天的变化。（2）“六月六，看谷秀”的意思：每年农历六月初六这一天，田里的谷子该秀穗了，谷子长势如何，能否获得丰收，在这一天能看个八九不离十。“处暑不出头，割谷...”

1.学期回顾，成长

1.1一学期的工作与收获

在本学期的语文学习中，我们不仅学习了新的知识，还提升了自己的文学素养。回顾一期的学习，我们认真对待每一次的课堂学习，积极参与讨论，努力完成作业，这些都为我们的成长奠定了坚实的基础。

1.2教师素质的提升

教育主管部门提出今年是“教师素质年”，在社会飞速发展中，教育事业的发展，我们的素质决定着工作的态度，决定着工作的成效，决定着工作的成败。本期重点学习了：《给教师的一百条建议》、《新教育理念》等，不断提升教师的教学水平和专业素养。

2.期末考试，全力以赴

2.1考试前的准备

为了应对即将到来的期末考试，我们提前制定了复习计划，按照计划进行复习，查漏补缺。我们还利用课余时间进行模拟考试，提高自己的应试能力。

2.2考试中的心态调整

考试当天，我们保持良好的心态，以平常心对待考试。遇到难题时，我们互相鼓励，共同克服困难。考试过程中，我们严格遵守考场纪律，认真答题。

3.期末作文，展现自我

3.1作文问题的选择

在本次期末作文中，我们选择了贴近生活的问题，如“朋友”、“家庭”、“校园”等，以此展现自己的内心世界。

3.2作文技巧的运用

在作文写作过程中，我们注意运用多种写作技巧，如描写、叙述、议论等，使文章更加生动、有趣。

4.家长与老师的期望

4.1家长的期望

家长希望我们能够取得优异的成绩，为家庭争光。他们鼓励我们努力学习，不断提高自己。

4.2老师的期望

老师希望我们能够养成良好的学习习惯，培养自己的兴趣爱好，成为一个有担当、有责任心的人。

六年级上册的语文期末考试即将到来，我们带着紧张与期待，迎接这个挑战。相信在家长、老师和自己的共同努力下，我们一定能够取得优异的成绩，为自己的小学生涯画上一个圆满的句号。