小学实验室工作总结，小学实验室年度工作计划

小学实验室工作及年度工作计划

1.实验室工作规范化

我校实验室在本学期的工作中，得益于校领导的直接领导和具体指导，全体实验教师的共同努力，顺利地完成了本学期预定的工作目标。实验室工作规范化是其中的关键。学校制定了一整套实验管理规则，包括实验教师岗位职责、仪器管理制度、安全卫生制度、赔偿制度等，确保实验室工作的有序进行。

2.实验教学成果

按照***教委颁布的教学大纲，实验室开齐开足实验教学课程，观察、演示实验达到95%以上，分组实验达到90%以上。通过引导学生亲手完成各个实验，学生基本能够形成一定的实验技能，培养科学的实践、实验、观察能力。

3.员工培训与发展

实验室人员构成中，3～4年的有X人，1～2年的有X人，在培员工有X人。具有5年以上工作经验的人员仅占%，而2年以内工作经验的人员占了50%（其中在培人员又占近50%）。这表明实验室人员培训的工作量非常大，需要持续关注和加强。

4.管理员工作计划

具体工作计划中，实验室管理员的工作至关重要。例如，x副校长分管实验室(一)和实验室(二)，负责实验室的整体规划和管理工作。还包括实验室设备的维护、实验材料的采购与管理等。

5.全面提高学生素质

为了更好地开展实验教学工作，使我校的科学实验教学工作更上一个新台阶，全面提高学生的科学素养水平和实验操作能力，特制定以下计划：

-指导思想：以“提高学生科学素养”为目标，抓实践、重体验，让学生在自然实践操作中得到真知。具体措施：摆脱以理论知识为中心的老模式，让学生在实践操作中培养科学的思维方式、科学态度与价值观念。

6.实验室管理优化

为了进一步提高小学实验的管理水平和能力，以及实验室材料实现科学化、分类、分档、档案管理，加强实验水平和实验效果，特制定以下计划：

-管理优化：建立完善的管理制度，对实验室进行定期检查，确保实验室设备正常运行。资源整合：合理调配实验资源，提高实验设备的利用率。

本学期我校实验室工作取得了显著成绩，但仍需在员工培训、教学成果、管理优化等方面继续努力。在新的一年里，我们将以更高的标准、更严的要求，推动实验室工作再上新台阶。