威尼斯的小艇，威尼斯的小艇教案

威尼斯的小艇，威尼斯的小艇教案

1.小艇在威尼斯的作用

在威尼斯这座闻名于世的水上城市中，小艇不仅是交通工具，更是城市风情和文化的重要组成部分。在白天，小艇穿梭于纵横交错的河道之间，成为市民出行的主要方式。而到了夜晚，当夕阳西下，小艇的灯光照亮了幽静的水面，营造出一种宁静而浪漫的氛围。

2.小艇的样子及其与水城的关系

威尼斯的小艇形状独特，通常由木材制成，结构简单而稳固。它们通常只有一排座位，可以容纳几名乘客。小艇与水城的关系密不可分，河道就是小艇的“大街”，而小艇则如同威尼斯的血脉，连接着城市的每一个角落。

3.学习第四自然段的写法

在《威尼斯的小艇》这篇课文中，第四自然段特别引人注目。作者先概括地介绍了小艇的样子，接着具体描述了小艇的驾驶技术以及船夫们的高超技艺。这种先概括再具体的写法，使读者能够迅速抓住文章的重点，同时也能够细腻地感受到小艇和船夫们的魅力。

4.欣赏异国风光，领略异国风情

通过学习《威尼斯的小艇》，学生们可以欣赏到这座水上城市的独特风光。小艇不仅是交通工具，更是一种文化符号，代表着威尼斯的历史和风情。通过阅读课文，学生们可以领略到异国风情的魅力，拓宽自己的视野。

5.教学重点与处理方法

教学重点在于让学生了解小艇的样子以及它同水城的关系，以及学习第四自然段的写法。为了达到这一教学目标，教师可以采用观察图片、引导讨论等方法，让学生更直观地了解小艇的特点和作用。

6.课文简介与教学目标

《威尼斯的小艇》是义务教育五年制小学语文第七册第七单元的第一篇课文。小编通过介绍威尼斯小艇的样子、船夫的驾驶技术以及小艇在威尼斯市民生活和工作中的作用等几个方面，介绍了水城威尼斯独特的交通状况和特有的风土人情。教学目标包括了解小艇的样子以及它同水城的关系，学习第四自然段的写法，欣赏异国风光，领略异国风情。

7.教学重难点与艺术性

教学重难点在于培养学生快速阅读长文，筛选、整合文中重要信息的能力，分析小编的文学性，包括富有特色的语言、点面结合的表现手法、多种修辞及多种表达方式。艺术性地表达自己的看法或体会是教学难点之一。

8.课文欣赏与情感体验

在教学过程中，教师可以引导学生配乐欣赏威尼斯的夜景，让学生在美妙的音乐中陶醉于小艇的灯光和弯曲的河道中。这样的情感体验有助于学生更深入地理解课文，感受小艇的独特魅力。