2015考研***，2015考研***18题解析

2015年考研***考试落下帷幕，其中第18题作为***学理论的重要考点，引起了广泛关注。小编将深入解析这一题目，帮助考生更好地理解***学的研究对象和方法。

1.***学的研究对象

***学是一门研究***现象、***制度、***行为和***发展的学科。其研究对象主要包括以下几个方面：

****现象*：如***行为、选举、政策制定、国际关系等。

***制度：如宪法、行政法、选举法等。

***行为：如***参与、***沟通、***动员等。

2.***学的研究方法

***学的研究方法多种多样，以下列举几种主要的研究方法：

*规范分析*：从道德、伦理和价值观念出发，对***现象进行评价和规范。

实证分析：通过调查、实验、数据分析等方法，对***现象进行客观描述和解释。

比较研究：通过对不同***、不同地区、不同历史时期的***现象进行比较，揭示***发展的规律。

3.2015年考研***第18题解析

2015年考研***第18题要求考生解释***学的研究对象和研究方法。以下是对该题的详细解析：

题目原文：平衡是事物发展的一种状态，小到体操中人在平衡木上的行走，杂技中的骑车走钢丝、独轮车表演，直升机在空中的悬停等。

解析一：本题首先考察考生对平衡这一***现象的理解。平衡是指在***系统中，各种力量相互制约、相互协调，使***系统保持稳定的状态。

解析二：题目要求考生解释***学的研究方法。从平衡这一现象出发，我们可以采用以下研究方法：

*规范分析*：分析***平衡是否符合道德、伦理和价值观念。

实证分析：通过调查、实验、数据分析等方法，研究***平衡的形成机制和影响因素。

比较研究：比较不同***、不同地区的***平衡状态，分析其异同。

2015年考研***第18题通过对平衡这一***现象的解析，考察了考生对***学研究对象和研究方法的理解。考生在备考过程中，应加强对***学基本理论的掌握，提高自己的分析问题和解决问题的能力。