自荐信 自主招生，自主招生的自荐信,有五处不得体,请修改

自主招生自荐信是考生向心仪高校展示自己独特才能和潜力的关键文书，它不仅反映了考生的综合素质，更是考生与高校之间沟通的桥梁。一封不得体的自荐信可能会让考生失去宝贵的录取机会。小编将针对自主招生自荐信中常见的五处不得体之处进行分析，并提出相应的修改建议。

1.称呼不当

在写自荐信时，称呼的选择至关重要。使用过于随意或不当的称呼可能会给招生老师留下不专业的印象。例如，直接使用“老师”作为称呼是基本礼貌，但如果能根据具体学校或学院的特色，使用更贴切的称呼，如“尊敬的厦门大学招生***会的各位老师”，则会显得更加尊重和有针对性。

2.内容空洞

自荐信内容空洞，缺乏具体事例和个人特色，是考生常犯的错误。一封优秀的自荐信应当有具体事例支撑，如“我曾担任学校学生会***，成功组织了多次大型活动，锻炼了我的领导能力和组织协调能力。”这样的描述更能让招生老师了解你的能力和潜力。

3.格式不规范

格式不规范的自荐信会让招生老师感到混乱，甚至可能因为格式错误而失去录取机会。一份规范的自荐信应包括以下要素：封面、称呼、问候语、自我介绍、特长展示、学校介绍、语、签名等。每个部分都要清晰明了，格式统一。

4.过度夸大

自我评价过高，夸大其词，会使招生老师产生怀疑。在自荐信中，应保持真实和客观，避免使用绝对化的词汇，如“全国第一”、“无人能敌”等。可以用具体的成就和经历来证明自己的实力，而不是空洞的夸耀。

5.缺乏针对性

一封缺乏针对性的自荐信无法引起招生老师的兴趣。在自荐信中，应结合报考学校的特色和专业，展示自己的匹配度和兴趣。例如，报考艺术类专业的考生可以着重介绍自己在艺术方面的成就和爱好。

自主招生自荐信是考生向心仪高校展示自己的重要机会，一封得体的自荐信可以让你在众多考生中脱颖而出。在撰写自荐信时，考生应注意称呼、内容、格式、夸大程度和针对性等方面，确保自荐信的专业性和真实性，从而提高录取几率。