中学生读后感，中学生读后感怎么写步骤

中学生读后感，如何写出一篇优秀的读后感

1.理解“读薄”与“读厚”的内涵

在写作读后感之前，首先要理解“读薄”与“读厚”的含义。这里的“厚薄”并不是指书的页数，而是指对书本内容的理解深度。把书读薄意味着通过阅读，提炼出书中的核心思想和关键信息；再把书读厚则是将阅读所得与个人经验、感悟相结合，形成自己的独到见解。

2.仔细阅读原文，领会文章精神

仔细阅读原文是写好读后感的前提。认真领会文章精神，不认真读，就不能深刻领会原文的精神实质，也就不能激发出自己的感想。如果对原文都没读懂，那也就不可能写出有价值的感想来。

3.选择感受最深的内容去写

要选择自己感受最深的东西去写，这是写好读后感的关键。只有深入挖掘自己的感受，才能使文章更具个性和说服力。

4.拟标题的艺术

在写作读后感时，拟标题是第一步。标题可以是《xxx读后感》《xxx观后感》《读xxx》，也可以采用正副标题的形式，如《人间有味是清欢——读林清玄散文集》。前者简洁明了，后者主旨明确，便于读者快速抓住文章的核心内容。

5.明确问题与背景

在写作之前，首先要明确问题与背景。确定观看内容，了解背景信息，如作品的创作背景、作者或导演的生平、作品的历史意义等，这些都有助于深入理解作品。

6.准备阶段：明确目标与素材收集

在准备阶段，确定观影/阅读内容至关重要。无论是电影、电视剧、纪录片还是小说、散文，都需要对其有一个整体的了解。搜集整理相关素材，为写作打下坚实的基础。

7.学习基本的抒情方法

在写作过程中，学习基本的抒情方法，能选择恰当的抒情方式表达自己的真情实感。把握好抒情的度，抒真情，写实感，在写作中提升自身的修养。

8.情感贯穿的散文、诗歌、心得

情感贯穿的散文、诗歌、心得是作者的一种情感存在方式，更是他们对人生和社会的一种态度与发言。在写作时，要注重情感的贯穿，无论是写人、写事或议论，都离不开情感的支撑。

9.分析阅读评价阶段的规则

在写作读后感时，分析阅读评价阶段的规则，出书中对我们有益的知识。如果是论说类作品，那就出书中提升我们认知的地方；如果是实用类书籍，那就出书中的实用技巧。

10.读后感的写法

读后感通常有三种写法：一种是缩写内容提纲，一种是写阅读后的体会感想，一种是摘录好的句子和。根据个人喜好和文章要求，选择最合适的方式。

通过以上步骤，中学生可以写出一篇优秀的读后感，不仅能够表达自己的观点和感悟，还能提升自己的阅读理解和写作能力。