师德师风总结个人总结，师德师风总结个人总结500字

师德师风个人

自从踏上三尺讲台，我便深知自己肩负着教书育人的重任。十八年的教师生涯，让我深刻体会到教育事业的甘苦与共，同时也让我更加深刻地认识到师德师风建设的重要性。以下是我对个人师德师风的

1.肩负育人使命，践行教育承诺

踏上三尺讲台，也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。我深知，选择了教师，也就选择了无悔的人生。在这将近十八年的教师生涯中，我始终坚守着对教育事业的热爱和对学生的责任。我深刻认识到，教师的天职是教书育人，我必须不断提高自己的教育教学水平，以更好地服务于学生。

2.奉献精神与自我牺牲

教师职业的本质任务决定了我们要有更多的奉献精神。奉献不仅需要付出代价，更要求我们作出一定的自我牺牲。我始终铭记“学高为师，身正为范”的教诲，将自己的行为作为学生的活生生的课本。面对时代对教师提出的廉洁自律的挑战，我决心加强学习和自我修养，自律自爱，以高尚的师德去奉献教育。

3.依法执教，与***和***方针保持一致

作为一名光荣的人民教师，我严格按《中小学教师职业道德规范》行教，无愧于社会主义义教育事。我依法执教，学习宣传***的教育方针和基本路线，自觉遵守《教师法》与***和***的大政方针保持高度一致。这使我能够在教育教学工作中，始终保持正确的***方向。

4.爱岗敬业，热爱教育事业

我热爱教育和学校，将教育事业视为自己毕生的追求。我始终保持着对工作的热情和对学生的关爱，用心去教育每一个学生。我相信，每一位幼儿教师对幼儿一生的发展都起着深远的影响，我不断丰富自身学识，努力提升自己的教育教学能力。

5.以身作则，言传身教

斯霞曾说：“要使学生的品德高尚，教师自我首先应当是一个品德高尚的人。”我深知，教师是学生的一面镜子，言谈举止、为人处世、衣着穿戴等都会成为学生私下议论的对象。我始终以身作则，以自己的言行影响学生，力求做到言传身教。

而言，师德师风是我作为一名教师的核心素养。在今后的工作中，我将继续加强学习和自我修养，以高尚的师德去践行我的教育承诺，为培养更多优秀人才贡献自己的力量。