关于道德的作文素材，关于道德的作文素材高中

道德的力量：探讨道德的虚伪与真实

1.道德的虚伪与真实

在当今社会，道德的“合理性”往往成为人们探讨的焦点。这种所谓的道德“合理性”，究竟能不能站得住脚，就是一个值得深思的问题。当我们看到黑社会成员甚至卖白粉的人讲道德时，我们可能会觉得可笑，但内心深处是否会思考，为什么道德会变得如此虚伪？这实际上揭示了道德本身可能存在的虚伪性。

2.道德的力量：从日常小事做起

如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守你生活的岗位？这些问题，都揭示了道德的力量。从日常小事做起，每个人都可以成为道德的践行者。

3.自律与修养：以“忍”字为例

王守和以“忍”字自律，他在书桌上大书“忍”字，在卧室帐子上，也绣上“忍”字。唐明皇得知后对他说：“你的名字叫守和，已表明你与世无争，又好书‘忍’字，更加可见你在‘忍’字上所下的修养功夫。”王守和的回答是：“臣闻坚而必断，刚则必折，为人处世，‘忍’字当头。”这表明，自律和修养是道德的重要组成部分。

4.顺应天时，量力而行：古人的智慧

《淮南子》讲：“禹决江疏河以为天下兴利，而不能使水西流；稷辟土垦草，以为百姓力农，然不能使禾冬生，岂其人事不至哉？其势不可也。”北魏农学家贾思勰说：“顺天时，量地利，则用力少而成功多。”这些古人的智慧，提醒我们在道德实践中，要顺应天时，量力而行。

5.热爱生活，关爱他人：做一个有道德的人

做一个有道德的人，就是要热爱生活，热爱人类。我们应该珍惜每一次与他人的交流和接触，从中感受到人性的美好和温暖。我们要学会宽容和理解，对待他人要有爱心和同情心，尽力去帮助那些需要帮助的人。

6.教师的道德责任：播种善良，播撒智慧

教师的收入虽然微薄，却时刻对学生怀有教育责任，他们才能苦中作乐；教师的工作虽然面对无尽的困惑，却时刻胸怀教育良知，他们才能默默无闻于纷杂的浮躁之世，辛勤地耕耘，播种善良，播撒智慧。教师是道德的传播者，他们用自己的行动诠释着道德的力量。

7.公德心的缺失与反思

大街上利欲熏心的人数不胜数，他们的内心难道真的就没有我们的社会吗？答案一定是否定的，可能是被这种环境“浸”坏了，只知道向“钱”看齐。这提醒我们，公德心的缺失已经成为社会问题，需要我们共同努力去解决。

8.道德教育在英语教学中的渗透

利用英语教材中的德育素材进行德育渗透，是可行的也是必要的。英语语言自身承载着德育的功能，作为文化的载体，本身就蕴含着德育功能。在英语教学中，教师可以通过适当的德育素材，引导学生树立正确的价值观。

9.青春的道德思考

随着叮叮的下课铃，道德讲堂开始了。这次道德讲堂让我无比的震撼，让我对未来有了新的憧憬，有了新的向往。静思那些本就应该做的事，却又发觉一件事也没有做好，这些青春的时光，让我更加深刻地认识到道德的重要性。

通过这些道德的作文素材，我们可以看到道德的力量和重要性。在日常生活中，我们要时刻关注自己的道德修养，努力成为一个有道德的人。