在职教师进修，教师进修时间一般多久

在职教师进修，教师进修时间一般多久

在当今社会，教师作为教育行业的重要力量，其专业素养的提升至关重要。教师进修不仅是提高自身教学水平的途径，也是推动教育事业发展的重要保障。在职教师进修的时间一般多久呢？以下是对教师进修时间的详细介绍。

1.教师进修的学时要求

根据广东省人力资源和社会保障厅的相关规定，每年教师需要累计不少于90学时的继续教育学习，其中公需科目不少于30学时，专业科目不少于42学时，选修科目不少于18学时。

2.教师进修培训周期

根据《中小学教师继续教育规定》，中小学教师继续教育原则上每五年为一个培训周期，培训时间每五年累计不少于240学时。这意味着，教师需要在这五年内完成规定的学时要求。

3.教师进修培训时间安排

教师进修培训的时间安排相对较灵活，一般为一周或一周以下的短期培训。这些培训通常是集中式进行的，包括研讨会、夏令营、短期课程等。教师可以根据自己的实际情况和时间安排选择合适的进修培训。

4.教师进修访学时间

教师进修访学采取学校宏观管理、个人申请与学院选派相结合的方式。进修访学以提升本专业教学科研能力和业务水平的单科进修或访问学者为主，兼顾实践技能培训。进修访学时间一般为3—12个月。

5.教师进修的申请条件

申请进修培训应符合《泉州师范学院教职工进修培训管理规定(修订)》要求的来校工作时间、年龄以及职称等相关条件。教职工在接受一次进修培训后，原则上应工作2年以上，方可再次申请进修。

6.教师进修的形式

教师进修的形式多样，包括但不限于以下几种：

-新任教师培训：针对新入职教师，帮助他们快速适应教育教学工作。

教师岗位培训：针对在岗教师，提升其专业素养和教学能力。

单科进修：针对某一学科教师，进行有针对性的专业培训。

7.教师进修的收益

教师进修不仅可以提升自身教学水平，还能促进教育事业的可持续发展。通过进修，教师可以：

-更新教育理念：紧跟时代步伐，了解最新的教育理念和教学方法。

提高教学能力：掌握先进的教学方法和技能，提高教学质量。

丰富实践经验：通过实践锻炼，提升教育教学能力。

在职教师进修对于提升教师队伍整体素质、推动教育事业创新发展具有重要意义。教师应充分利用进修机会，不断提高自身教育教学能力，为培养更多优秀人才贡献力量。