现代舞教学,现代舞教学目的与要求
现代舞教学:探索自由与思想的艺术境界
现代舞,作为一种独特的舞蹈形式,不仅仅是一种身体的运动,更是一种思想的表达。它打破了传统舞蹈的束缚,追求自由、个性和创新。小编将从现代舞的教学目的与要求、教学场地与设备、教学方法、教材要求以及课程考核等方面进行深入探讨。
1.现代舞的特点与魅力
现代舞作品本身便具有深刻的思想内涵,思想性与哲思性鲜明。欣赏优秀的现代舞作品,观众不仅能观赏到赏心悦目、扣人心弦的视觉盛宴,同时也能捕捉到精妙的舞蹈细节并进行深入思考,达到自我思维发展由感性认知向理性认知过渡的目的。
2.教学目的与要求
在学生原有舞蹈技能的基础上,通过对现代舞的系统学习和技术训练使学生掌握规范、扎实的现代舞技术体系,达到身法与技法的和谐统一,同时注重对舞蹈动作的开发和训练,不仅提高学生身体表现能力,讲解能力、示范能力,同时可以掌握现代舞理论方面的知识,具有***创作和表演的能力。
3.老师的归纳
老师归纳对应性或者说是局限性不存在于现代舞身上,现代舞可以使用更多类型的音乐,古典音乐他可以诠释,民间音乐和流行音乐也可以为他所用,现代舞可以简单直接地去表达音乐的形象。所以对现代舞的舞者有一个很高的要求,诠释音乐的时候一定要对音乐有一个深入的理解。
4.教学场地与设备要求
教学场地:专业舞蹈实训室设备要求:多媒体、音响
5.教学方法建议
分层次教学、因材施教,根据学生的不同水平和需求,制定相应的教学计划,确保每个学生都能在适合自己的环境中学习和成长。
6.教材要求
现代舞教材与教法,选择适合学生年龄和认知水平的教材,结合实际教学经验,开发出具有创新性和实用性的教学方法。
7.课程考核与评价
该课程的成绩由平时考查和期末考试两部分组成。考试成绩按照百分制计算,平时考查占30%,期末考试占70%,两项合计为学期考试总成绩。
8.现代舞练习的要点
现代舞是一种需要扎实基本功和灵动表现力的舞蹈。练习的要点包括松弛的活动,学会把身体先放松下来,并渐渐进入舞蹈状态,给身体各部位一个舒服的伸展机会,令肌肉处于时刻待发状态。
9.课型与教学目的
课型:舞蹈课
课时:一课时
教学内容:《心连心》
教学目的:1.让学生进一步掌握站姿的要领,让学生知道人体美可以在站立的姿态中体现出来。逐渐养成坐姿和走路时保持姿态的好习惯。2.要求动作规范,手脚协调,掌握舞蹈的风格特点。3.掌握每个动作的方位。4.让学生...10.现代舞的本土特色
第一,现代舞不是舶来品。曹诚渊记得最早接触到现代舞是在1980年,当时他就意识到,***现代舞不是西方现代舞的附庸,而是有着自己独特的艺术特色和发展道路。
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